FÖZ Lernen, Herderschule, 99427 Weimar, Bonhoefferstr. 46, Tel : +493643418973; Fax : +493643418974, EMail : herderschule-weimar@t-online.de
Unterricht und Projekte in der Klassenstufe 8
Die Schüler absolvieren wöchentliche Praxistage in berufsvorbereitenden Einrichtungen und Berufspraktika
in wohnortnahen Firmen und Einrichtungen sowie im Rahmen von Schulprojekten und Wettbewerben, um
berufsbezogene Interessen zu fördern und schrittweise reale Berufsvorstellungen zu entwickeln. Im
Unterricht werden Angebote des Arbeitskreises Schule – Wirtschaft, der Agentur für Arbeit und der
Krankenkassen aufgegriffen um zusätzliche Angebote für die Beruforientierung zu schaffen.
- Den BWP als Arbeits- und
Dokumentationsinstrument nutzen
- Dokumentation Praxistage/ Praktika
- Bearbeitung relevanter Einheiten
(Leistungsvoraussetzungen der Klasse
beachten)
- persönliche Profile erweitern
- Formulare verschiedener Behörden und Ämter einarbeiten
Maß-
nahme
Ziel
Inhalt / Organisation
- Kenntnisse über Anforderungen in verschiedenen
Berufsfeldern erweitern
- praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten
entwickeln und erweitern
- Kenntnisse über den Umgang mit Werkzeugen und
der Werkstoffbearbeitung erweitern
- sich im Umgang mit Werkzeugen üben, Werkstoffe
bearbeiten
- sich mit veränderten Unterrichtsbedingungen
zurechtfinden
- unter Anleitung eines Ausbilders tätig werden
- mit Auszubildenden zusammen arbeiten
- Theorieaufgaben in Verbindung mit Praxisprojekten
bearbeiten
- einfache Arbeitsberichte verfassen
- Praxistage im überbetrieblichen Bildungsträger im gesamten
Schuljahr
- Betreuung durch Lehrmeister der Einrichtungen und Lehrer
der Schule
- Arbeitsvorhaben und Projekte werden mit Lehrern und
Lehrmeistern gemeinsam geplant
- Projekte und Wettbewerbe fließen in die Arbeitsvorhaben ein
- Schülereinteilung in Kleingruppen,
- Wechsel der Abteilungen nach vorgegebenem Rhythmus
- Bewertung und Auswertung am Ende jeden Praxistags und
vor dem Wechsel der Abteilung
- Bearbeitung von Theorieaufgaben
- Technische Zeichnungen
- Stücklisten
- Arbeitspläne
- Arbeitsberichte
- Zertifizierung am Ende eines Schuljahres
Konzeption